Grandir avec ses valeurs
dans le monde numérique
Se former aujourd’hui, ce n’est plus transmettre uniquement des techniques.
C’est apprendre à lire une réalité en mutation, à ajuster sa posture, et à accompagner avec justesse des équilibres devenus plus fragiles.
Des questions sur le programme VES Pro ?
Rejoignez Viviana Loche pour un échange en toute simplicité
Mardi 9 juin - de 18h30 à 19h30
L’esprit du VES Pro est de permettre au sophrologue de comprendre profondément le phénomène de la réalité actuelle dans laquelle sont immergés les enfants et adolescents du numérique.
Ce programme s’inscrit dans cette exigence.
Une formation qui ne simplifie pas la réalité, mais qui donne les moyens d’accompagner l’enfant ou l’adolescent avec conscience, rigueur et humanité.
C’est aussi une formation qui vous permettra de :
- gagner en confiance et en légitimité dans votre accompagnement
- développer à la fois votre savoir-être et votre savoir-faire
- structurer votre pratique de manière claire et cohérente
Le VES Pro ne constitue pas une approche supplémentaire : il s’inscrit dans le cadre de la Méthode Caycedo, mise au service des enfants et des adolescents, tout en apportant des repères solides pour structurer l’accompagnement des adultes.
Fondements
Une formation ancrée dans les réalités actuelles
- Changement de l’espace existentiel
- Manque de sécurité chez les enfants et les adolescents
- Transformation de l’identité
- Fragilité émotionnelle
- Dépendance aux écrans
- Diminution de la capacité d’attention
- Stress chronique
- Isolement
- Nouvelles formes de dépendance
- Harcèlement et cyberharcèlement
Le VES Pro s’inscrit dans une logique d’évolution de l’accompagnement, sans introduire de nouvelle méthode.
Acquérir une haute qualité de présence pour mieux accompagner
Au cœur de la formation, une évidence :
- Revenir à l’essentiel face à la dispersion, grâce à un ancrage vécu
- Transformer le stress par la gestion des émotions
- Redonner du sens en se reconnectant à ses valeurs
Le VES Pro aborde trois points essentiels :
la compréhension des publics
la présence du sophrologue
- la qualité de la relation d’accompagnement
Trois axes, une cohérence
Valeurs
Revenir, retrouver des repères essentiels et fondamentaux.
S’orienter vers le développement d’une existence plus sereine et cohérente.
Études - Apprentissage
Repenser la concentration, l’attention et l’engagement dans un environnement en constante stimulation.
Accompagner sans surcharger.
Une formation qui transforme la posture
Le VES Pro ne se limite pas à l’apprentissage de techniques.
Il forme à être sophrologue dans le contexte contemporain et à ajuster les pratiques aux besoins spécifiques des personnes et des situations.
Il s’inscrit dans cette exigence : retrouver un équilibre entre le corps, l’attention, les émotions, les valeurs et la présence.
Objectifs :
- lecture phénoménologique de la réalité et des situations
- capacité d’adaptation réelle
- posture de pédagogue de l’existence
- intervention juste, ni suradaptée, ni simplifiée
- ajustement de sa posture de sophrologue
- finesse et qualité de présence
- justesse dans des contextes en constante évolution
Programme
Une formation ancrée dans les enjeux majeurs d’aujourd’hui
- Changement de l’espace existentiel et réalité des générations Z et Alpha
- Construction de l’identité à l’ère numérique
- Confiance en soi et image corporelle
- Attention, concentration et dispersion
- Addiction aux écrans et aux réseaux sociaux
- Émotions et communication
- Harcèlement et cyberharcèlement
- stress et surcharge mentale
- Dépendances (numériques et non numériques)
- Rôle des parents dans ce nouvel environnement
- Valeurs et la construction du projet de vie
Chaque thème est travaillé dans une articulation constante entre théorie, pratiques, travail de groupe et études de cas.
Une progression pédagogique structurée point par point
- Comprendre l’évolution du monde et du VES
- Analyser l’espace existentiel des enfants et adolescents
- Intégrer les apports des neurosciences
- Travailler l’attention, l’identité et le corps
- Renforcer la confiance et l’estime de soi
- Développer la régulation émotionnelle
- Comprendre le stress et l’équilibre de vie
- Intégrer les valeurs et les relations
- Accompagner les dépendances
- Les aider à créer un projet de vie
- Affirmer la posture du sophrologue dans un cadre multidisciplinaire
La formation propose :
- Des adaptations spécifiques des RDC 1 à 4
- Des techniques phroniques dédiées aux enfants et aux adolescents
- Des protocoles applicables immédiatement
- Des mises en situation concrètes
- Une intégration progressive entre théorie et pratique
- Faire le point entre compréhension, vécu et adaptation
Informations pratiques
À qui s’adresse cette formation ?
Aux Master spécialistes qui souhaitent :
- Se spécialiser dans l’accompagnement des enfants et adolescents
- Actualiser leur pratique face aux enjeux numériques
- Enrichir leurs outils et protocoles
- Renforcer leur posture professionnelle
- Intervenir en milieu scolaire, associatif ou familial
Planning
11 vendredis
14h30 – 18h30
26 juin 2026 – 30 octobre 2026
- 26 juin 2026
- 03 juillet 2026
- 10 juillet 2026
- 17 juillet 2026
- 11 septembre 2026
- 18 septembre 2026
- 25 septembre 2026
- 2 octobre 2026
- 9 octobre 2026
- 23 octobre 2026
Évaluation finale : 30 octobre 2026
Formation en groupe (de 6 à 20 participants maximum)
Modalité
Streaming – Zoom
Formatrice
Viviana
Loche
Viviana, d’abord formée en droit, découvre la sophrologie après avoir souffert d’une anorexie sévère, dont elle se rétablit grâce à cette pratique. Elle se spécialise ensuite en Sophrologie Caycédienne et devient formatrice à Milan et Rome.
Elle accompagne enfants, adolescents et parents depuis sa première formation VES en 2011, aussi bien en groupe, dans le cadre scolaire et privé, qu’en individuel. Elle s’occupe également de la cyberdépendance et des troubles du comportement alimentaire chez les enfants et les adolescents.
Enfin, elle est tutrice de programmes avancés au sein de Sofrocay.