Se former en relation d’aide c’est conquérir la posture fondamentale qui sous-tend toute stratégie d’accompagnement d’une personne, que ce soit dans la pédagogie, la thérapie, le coaching où toute stratégie de soin dans laquelle l’implication relationnelle est nécessaire.
Elle concerne donc au premier point le sophrologue.
En effet, dans ces divers contextes, le professionnel est amené à gérer quatre paramètres qu’il doit contrôler :
• le langage : le professionnel par la clarification du contenu de ce que lui dit son client va vers la compréhension de la problématique de celui-ci ainsi que des moyens à mettre en place pour l’aider.
• le rapport : à tout moment, c’est la qualité de celui-ci qui déterminera l’atteinte ou non des objectifs.
• le contexte : la compréhension de la problématique du client et les démarches d’accompagnement au changement n’ont de sens que dans la mesure où le professionnel considère à la fois les conditions personnelles et psychologiques de celui-ci ainsi que celles inhérentes au contexte.
• le référentiel théorique et éthique : celui-ci est le paradigme qui sous-tend toute intervention professionnelle ; il est un ensemble de règles déterminant le sens, les formes, les limites de l’action.
La relation d’aide c’est l’art de la gestion de ces quatre paramètres.
Se former en relation d’aide, c’est donc apprendre à coordonner ces quatre axes qui structurent l’accompagnement.
Cette formation est donc spécialement conçue pour toutes les personnes travaillant dans le champ du soin, du secteur social et de l’accompagnement. Elle leur permettra de découvrir, de mieux comprendre et de se familiariser avec la Relation d’Aide et ses enjeux, d’un point de vue théorique et pratique et ainsi de l’intégrer dans leur pratique professionnelle. Cette formation les accompagnera dans la découverte des différents champs de la relation d’aide ainsi que de ses limites.
Après un travail de synthèse dans lequel l’apprenant décrit ce que lui a apporter la formation, il reçoit le titre de praticien en relation d’aide validant sa compétence en accompagnant des personnes.
La formation à la Relation d’aide est destinée aux Masters Spécialistes en Sophrologie Caycédienne.
La formation à la Relation d’aide vise pour chaque personne le développement de ses compétences dans les quatre axes suivants :
• Conceptuel :
Penser la relation d’aide, en comprendre les enjeux, repérer comment les évènements de vie d’une personne s’articulent avec la structure de sa personnalité.
• Technique :
Savoir communiquer en Relation d’aide : maîtriser les bases de la communication pour mieux structurer les interactions, établir le lien relationnel et le maintenir.
• Personnel :
La qualité de sa propre présence d’être : travail de connaissance de soi et travail sur l’équilibre affectif et la stabilité narcissique, pour permettre l’ouverture non défensive face aux clients ou patients, l’acceptation de soi et la fluidité des affects.
• Professionnel :
Transférer les acquis de la formation dans le champ professionnel afin de qualifier les gestes professionnels d’accompagnement des clients, patients ou ayant-droit. Notre accompagnement prendra en compte les acquis, l’expérience, la sensibilité, les valeurs et les motivations afin que chacun parvienne à trouver sa forme d’expression dans le cadre posé.
Cette formation se déroule en 3 étapes :
1. Le processus de la Relation d’Aide
2. La technique de l’entretien dans la relation d’aide
3. La pratique, son champ théorique, ses limites
L’orientation première de notre travail concernera le choix que nous faisons de nous inscrire dans la relation d’aide, son réalisme et son implication dans notre propre histoire.
Quelle est la nature de notre engagement, notre motivation, quel est son sens, que vient-il nourrir chez nous ?
Tout ce travail de recherche sera expérimenté à travers la découverte de l’attitude fondamentale de la relation d’aide ; il conduit de façon concrète à l’acquisition d’un réel savoir-faire dans le métier de la relation d’aide.
Nous attacherons à définir ce qu’est la relation d’aide, son sens, ses champs d’application et son cadre professionnel.
Contenu :
Jour 1
• Identifier les raisons qui nous incitent à aider une personne.
• Pourquoi aider, comment aider.
Jour 2
• L’écoute.
• Aller vers l’autre en restant présent à soi.
Jour 3
• Comprendre les subtilités de la relation d’aide et ce qui la rend opérante.
• Comment prendre soin de soi dans la relation à la souffrance de l’autre.
Jour 4
• La relation d’aide, un savoir-faire et un savoir être.
• Les champs d’application de la relation d’aide.
Cette étape nous accompagnera entre rigueur et souplesse dans la découverte de la technique de l’entretien. Nous nous intéresserons aux divers niveaux de l’écoute ; ainsi nous serons attentifs au langage verbal et non verbal, au contenu explicite du discours ainsi qu’au sens implicite qui l’accompagne.
Nous apprendrons à repérer ce qui est de l’ordre de la plainte ou de la demande, à trouver la juste distance, à aider la personne à la clarification installant ainsi de façon technique une relation aidante.
Contenu :
Jour 5
• Savoir conduire un entretien et en repérer les diverses phases.
• Techniques de l’écoute et de l’accompagnement
Jour 6
• Les diverses attitudes de l’aidant
• Différencier processus structure et contenu
Jour 7
• Communication verbale et non verbale
• Formes et structures du langage
• Message explicite et implicite
Jour 8
• De la plainte à la demande
• Les enjeux de la relation, manipulation et jeux de pouvoir, comment les contrôler ?
Troisième module : La pratique, son champ théorique et ses limites
Cette étape consiste à situer la relation d’aide dans un environnement professionnel et surtout de mettre à jour les limites que l’aidant peut rencontrer. À la rencontre d’un début de pratique déjà mise en place et l’aspect théorique concernant la structure de la personnalité elle renforce la dimension réaliste et éthique de la pratique. Elle souligne le lien incontournable entre savoir, savoir-faire et savoir-être.
Contenu :
Jour 9
• Introduction au développement psychologique et à la psychopathologie.
• Approches structurelles et fonctionnelles de la personnalité
Jour 10
• Les émotions dans les étapes du processus de la relation d’aide
• Le transfert et le contre transfert
Jour 11
• Mises en situation concernant les limites
• Repérer les structures de soutien de la personne (qualités personnelles, environnement proche, structure médico-sociale…)
Jour 12
• Apprendre à repérer les états extrêmes, état suicidaire, état agité, agressif, dépressif, délirant, etc. et connaître les attitudes à adopter.
• Et encore, apprendre à prendre soin de soi, prendre conscience de nos limites et de nos compétences.
Durée :
12 jours
Horaires :
3 modules de 4 jours
Dates :
MODULE 1 – 4 JOURS
Du lundi 7 au jeudi 10 avril 2025
MODULE 2 – 4 JOURS
Du lundi 30 juin au jeudi 3 juillet 2025
MODULE 3 – 4 JOURS
Du lundi 29 septembre au jeudi 2 octobre 2025
Pré – requis :
Diplôme de Master Spécialiste en Sophrologie Cacyédienne
Public cible :
Masters Spécialistes en Sophrologie Caycédienne
Modalités :
Formation en ligne
18 personnes maximum
Formateur :
Bernard Barel
Tarif :
1800 euros
Possibilité de paiement en 3 mensualités de 600 euros (avril, mai et juin 2025)
Ce programme est réservé aux Masters Spécialistes en Sophrologie Caycédienne.
Formation en ligne via Zoom
